Gaming-psykolog Rune Mentzoni, førsteamanuensis ved Universitetet i Bergen, utfordrer den pågående skjermdebatten og mener den er unyansert. Han argumenterer for at gaming er uglesett og at foreldre bør engasjere seg mer i barnas spillinteresser, fremfor å fokusere på «skjermtid» som et negativt begrep.

Mentzoni, aktuell med boken «Bare en runde til», foreslår å inkludere gaming i skolen som et pedagogisk verktøy, og viser til eksempler fra Bergen hvor dette allerede er testet ut. Han kritiserer også sosialpsykolog Jonathan Haidts syn på sammenhengen mellom sosiale medier og psykisk sykdom, og mener økt fokus på psykisk helse er en viktigere forklaring.

Mentzoni understreker at gaming kan bidra til språk- og sosial utvikling, og at foreldre bør anerkjenne prestasjoner i spill på lik linje med andre fritidsaktiviteter.