En lærer beskriver utfordringene med mobilbruk i videregående skole, til tross for klare regler. Elevene ignorerer forbudet og bruker mobiler og laptoper til underholdning i timene.

Læreren føler seg maktesløs og opplever at elevenes konsentrasjon og læringsevne svekkes. Læreren etterlyser en fullstendig mobilfri skole, da dagens retningslinjer ikke fungerer.

Læreren mener at elevene trenger hjelp til å fungere uten digitale enheter, og at dagens situasjon skaper en avstand mellom idealer og virkeligheten i klasserommet.