Ullern-elev kritiserer medienes negative fremstilling av skolen og dens elever

Ullern-elev tilbakeviser kritikk i VG: Kjenner oss ikke igjen

2 måneder siden

Ullern-elev tilbakeviser kritikk i VG: Kjenner oss ikke igjen

En Ullern-elev svarer på en VG-kommentar som beskriver skolen som preget av press og et strengt sosialt hierarki. Eleven kjenner seg ikke igjen i beskrivelsen, og mener problemene som påpekes er vanlige på de fleste videregående skoler. Kritikken om Jodel-bruk avvises som ironi. Mangelen på etnisk mangfold erkjennes, men eleven mener fokuset bør være på å finne årsaker og løsninger. Eleven mener artikkelen forsterker fordommer og gir et urettferdig bilde av skolen.

Oslobyråd kritiserer mediedekning og kunnskapsministers tiltak for skolemiljø

2 måneder siden

Oslobyråd kritiserer mediedekning og kunnskapsministers tiltak for skolemiljø

Artikkelforfatteren kritiserer VGs og kunnskapsministerens fremstilling av skolemiljøet ved Ullern og Bjørnholt videregående skoler, og mener fokuset på enkelthendelser og anonyme kilder gir et skjevt bilde. Kunnskapsministerens forslag om å forby russeklær blir sett på som overfladisk symbolpolitikk. Byrådet i Oslo fremhever egne tiltak for å bedre skolemiljøet, redusere utenforskap og sikre at flere elever fullfører videregående skole. De understreker at negative holdninger dannes utenfor skolen og at voksne må være gode rollemodeller, og inviterer kunnskapsministeren til å se helheten i Osloskolen.

Ung kritikk: Frykt og avstand på T-banen

3 måneder siden

Ung kritikk: Frykt og avstand på T-banen

En ung skribent uttrykker sin frustrasjon over T-banekulturen, der passasjerer er oppslukt av mobiltelefonene sine og unngår kontakt med hverandre. Skribenten mener at denne avstanden symboliserer en frykt for fremmede og en manglende vilje til å dele seg selv med andre. I stedet for å være opptatt av skjermen, oppfordrer skribenten til å se opp, engasjere seg med omgivelsene og utføre små, vennlige handlinger. Skribenten ønsker å bryte med den konforme adferden og oppfordrer andre til å gjøre det samme, og inviterer til å sette seg ved siden av seg på T-banen.

Sosiale medier: Mange unge føler seg utelatt og ekskludert

3 måneder siden

Sosiale medier: Mange unge føler seg utelatt og ekskludert

En ny undersøkelse viser at mange unge opplever negativitet på sosiale medier, spesielt jenter i videregående skole. Over halvparten har følt seg utelatt eller ekskludert, og mange gruer seg til å gå på skolen. Dette fører til konsentrasjonsvansker og manglende motivasjon. Kunnskapsministeren jobber med å innføre en 15-årsgrense for sosiale medier for å beskytte unge. Undersøkelsen viser også at gutter oftere begår ulovlige handlinger i russetiden, mens jenter oftere bekymrer seg for økonomien. Både gutter og jenter opplever drikkepress og angrer på hvor mye de har drukket.

Vinni: Skolen bidrar til dårlig selvfølelse hos elevene

2 måneder siden

Vinni: Skolen bidrar til dårlig selvfølelse hos elevene

Artisten Øyvind 'Vinni' Sauvik kritiserer skolesystemet for å bidra til dårlig selvfølelse hos elever, særlig gutter, og mener ensidig behandling skaper tapere. Utdanningsdirektoratet erkjenner at mange elever sliter og at systemet ikke alltid lykkes. Utdanningsforbundet støtter kritikken, og ønsker mer praktisk undervisning samt en bredere tilnærming til skolens rolle, og peker på nødvendigheten av å prioritere annerledes for å øke elevenes trivsel og motivasjon.

Frederik II skole stenger områder på grunn av forsøpling

2 måneder siden

Frederik II skole stenger områder på grunn av forsøpling

Frederik II skole sliter med omfattende forsøpling som har ført til stengte fellesarealer, noe som skaper frustrasjon blant elever og ansatte. Problemet beskrives som mangel på folkeskikk, der enkelte elever ikke rydder opp etter seg og forventer at andre skal gjøre det. Skolen iverksetter tiltak som ansvarliggjøring av enkeltelever gjennom ukentlige ryddeaksjoner og endringer i fellesområdene, inkludert fjerning av kunstgress og etablering av aktivitetsområder. Rektor understreker viktigheten av å involvere både elever og ansatte i prosessen for å skape et bedre miljø og langsiktige løsninger.

Usikkerhet rundt skolenedleggelser i Innlandet før søknadsfrist

1 måned siden

Usikkerhet rundt skolenedleggelser i Innlandet før søknadsfrist

Nedleggelsen av seks videregående skoler i Innlandet har skapt usikkerhet og bekymring blant elever og foreldre før søknadsfristen. Elever presses til å søke seg til andre skoler, og det er frykt for lange reiseveier, mangel på hybler og kapasitetsproblemer. Samtidig kritiseres fylkeskommunen for manglende forberedelser og en omstridt mediekartlegging av negative medieoppslag. Foreldre melder om manglende informasjon, mens fylkeskommunen forsikrer at de jobber med å løse situasjonen.

Kritikk av medienes krisefremstilling av vintervær

3 måneder siden

Kritikk av medienes krisefremstilling av vintervær

Artikkelforfatteren kritiserer medienes overdrevne bruk av ord som «snøkaos» og «krise» i forbindelse med vintervær. Han mener dette skaper en unødvendig krisefølelse og fører til at folk blir «puslete». Han viser til et eksempel der elever i Telemark klager over å måtte gå på skolen i snøvær, mens skoler i Vestfold var stengt. Forfatteren mener at mediene bidrar til en uheldig utvikling og oppfordrer til å ta seg sammen. Han mener at dagens generasjon er for opptatt av små problemer som glatte veier og ødelagt hårfrisyre.

Abid Raja krever tiltak mot press og utenforskap i Osloskoler

2 måneder siden

Abid Raja krever tiltak mot press og utenforskap i Osloskoler

Abid Raja (V) reagerer på VGs avsløringer om dårlig skolemiljø i Oslos videregående skoler, preget av vold, press og utestengelse. Han mener flere skolemiljøarbeidere er nødvendig for å løse elevenes utfordringer. Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) svarer med å tredoble satsingen på skolemiljøteam og etablere beredskapsteam mot ungdomskriminalitet. Hun er bekymret for grupperinger og utestengelser, særlig i forbindelse med russetiden, og understreker at skolen skal være et trygt sted. Helsesykepleieres rapporter om overgrep blir tatt svært alvorlig og fulgt opp.

Ungdomspress: Unge må hjelpe hverandre og voksne må forstå

2 måneder siden

Ungdomspress: Unge må hjelpe hverandre og voksne må forstå

Artikkelforfatteren tar utgangspunkt i en VG-sak om et strengt sosialt hierarki ved Ullern videregående skole, og argumenterer for at press om å passe inn er et problem også ved andre skoler. Forfatteren understreker at ungdom alltid har hatt et behov for tilhørighet, men at det er viktig å skille mellom hva som er naturlig og hva som er greit. Særlig trekkes seksualisering og sexpress frem som eksempler på problematisk oppførsel som normaliseres. Forfatteren mener voksne ofte mislykkes i sine forsøk på å hjelpe, og at løsningen ligger i at ungdom tar vare på hverandre og at voksne møter ungdom med forståelse.

Lærer opplever manglende effekt av mobilforbud

4 måneder siden

Lærer opplever manglende effekt av mobilforbud

En lærer beskriver utfordringene med mobilbruk i videregående skole, til tross for klare regler. Elevene ignorerer forbudet og bruker mobiler og laptoper til underholdning i timene. Læreren føler seg maktesløs og opplever at elevenes konsentrasjon og læringsevne svekkes. Læreren etterlyser en fullstendig mobilfri skole, da dagens retningslinjer ikke fungerer. Læreren mener at elevene trenger hjelp til å fungere uten digitale enheter, og at dagens situasjon skaper en avstand mellom idealer og virkeligheten i klasserommet.

Unge og influensere: Vanskelig å skille reklame fra personlig innhold

16 dager siden

Unge og influensere: Vanskelig å skille reklame fra personlig innhold

En studie viser at ungdom sliter med å forstå influenseres intensjoner og skille mellom personlig og kommersielt innhold i sosiale medier. Forskere mener skolene må undervise mer i kritisk medieforståelse, og influensere oppfordres til å være åpne om reklame. Ungdom foreslår å invitere influensere til skolen for å øke forståelsen. Influensere er bekymret for skjønnhetspress og algoritmestyrt innhold, og understreker viktigheten av at foreldre og skole følger med på hva barn eksponeres for.

Elev forsvarer Ullern VGS mot kritikk om ekskludering

2 måneder siden

Elev forsvarer Ullern VGS mot kritikk om ekskludering

Artikkelforfatteren tar til motmæle mot påstander om at Ullern Videregående er en ekskluderende skole. Basert på egen erfaring som elev med minoritetsbakgrunn, beskriver forfatteren Ullern som et inkluderende miljø med sterke akademiske ambisjoner. Forfatteren opplevde tidligere å bli ekskludert på en annen skole med høyere andel elever med innvandrerbakgrunn, men fant tilhørighet og aksept på Ullern. Kritikken fra VG-kommentator Shazia Majid oppfattes som urettferdig, og forfatteren roser elevene og skolens ansatte for deres bidrag til et positivt skolemiljø.

Elev kritiserer manglende livsmestring i skolen

12 dager siden

Elev kritiserer manglende livsmestring i skolen

En elev kritiserer skolen for å prioritere teoretisk kunnskap fremfor praktiske ferdigheter og livsmestring. Skolen lærer om irrelevant pensum som vikingtiden og verdenskrigene, mens viktigere temaer som personlig økonomi, psykisk helse og samtykke forsømmes. Elevene får heller ikke tilstrekkelig kunnskap om aktuelle samfunnsspørsmål eller hvordan man håndterer krisesituasjoner. Skolen forbereder ikke elevene godt nok på å møte hverdagens utfordringer og ta ansvar som voksne. Læreplanene må moderniseres for å fokusere på relevant kunnskap og ferdigheter for fremtiden.

Nettmobbing blant unge øker og må tas på alvor

2 måneder siden

Nettmobbing blant unge øker og må tas på alvor

Artikkelen tar for seg den økende mobbingen blant unge, spesielt på nett og sosiale medier. Den viser til en elevundersøkelse som bekrefter at mobbing øker, og at skolens tiltak ofte ikke hjelper. Det understrekes at mobbing ikke bare skjer på skolen, men også digitalt, hvor anonymitet og mangel på pauser forverrer situasjonen. Forfatteren påpeker at mange normaliserer nettmobbing, men at dette er uakseptabelt og må tas på alvor. Peder Angel-saken trekkes frem som et tragisk eksempel på hvor alvorlig mobbing kan være. Artikkelen oppfordrer alle til å ta ansvar og stå imot mobbing, både på nett og i virkeligheten.

Ullern-elev kritiserer medienes negative fremstilling av skolen og dens elever

Kort oppsummert

Liknende artikler

Ullern-elev tilbakeviser kritikk i VG: Kjenner oss ikke igjen

Oslobyråd kritiserer mediedekning og kunnskapsministers tiltak for skolemiljø

Ung kritikk: Frykt og avstand på T-banen

Sosiale medier: Mange unge føler seg utelatt og ekskludert

Vinni: Skolen bidrar til dårlig selvfølelse hos elevene

Frederik II skole stenger områder på grunn av forsøpling

Usikkerhet rundt skolenedleggelser i Innlandet før søknadsfrist

Kritikk av medienes krisefremstilling av vintervær

Abid Raja krever tiltak mot press og utenforskap i Osloskoler

Ungdomspress: Unge må hjelpe hverandre og voksne må forstå

Lærer opplever manglende effekt av mobilforbud

Unge og influensere: Vanskelig å skille reklame fra personlig innhold

Elev forsvarer Ullern VGS mot kritikk om ekskludering

Elev kritiserer manglende livsmestring i skolen

Nettmobbing blant unge øker og må tas på alvor

Liknende artikler

Liknende artikler

Ullern-elev tilbakeviser kritikk i VG: Kjenner oss ikke igjen

Oslobyråd kritiserer mediedekning og kunnskapsministers tiltak for skolemiljø

Ung kritikk: Frykt og avstand på T-banen

Sosiale medier: Mange unge føler seg utelatt og ekskludert

Vinni: Skolen bidrar til dårlig selvfølelse hos elevene

Frederik II skole stenger områder på grunn av forsøpling

Usikkerhet rundt skolenedleggelser i Innlandet før søknadsfrist

Kritikk av medienes krisefremstilling av vintervær

Abid Raja krever tiltak mot press og utenforskap i Osloskoler

Ungdomspress: Unge må hjelpe hverandre og voksne må forstå

Lærer opplever manglende effekt av mobilforbud

Unge og influensere: Vanskelig å skille reklame fra personlig innhold

Elev forsvarer Ullern VGS mot kritikk om ekskludering

Elev kritiserer manglende livsmestring i skolen

Nettmobbing blant unge øker og må tas på alvor