Professor reagerer: Studenter kaller universitetet for «skole»

Professorer ved norske universiteter reagerer på en økende trend der studenter bruker begreper som «skole», «klasse» og «elev» i stedet for «universitet», «seminargruppe» og «student». Studentene Linus Eggen Vinge, Anniken Lorentzen og Amalie Lindland bekrefter at det er lett å si feil, og at det kan være en vane. Professor Dag O.

Hessen frykter at denne ordbruken reflekterer en holdning om at universitetet kun er en forlengelse av den vanlige skolegangen, et pliktløp snarere enn et sted for nysgjerrighetsdrevet læring, ansvar og diskusjon. Han understreker at det ikke handler om elitisme, men om en fundamental forskjell i synet på utdanning. Professor Svenn-Erik Mamelund ved OsloMet deler bekymringen og peker på at OsloMet selv bruker begreper som «klasserom» for seminarrom og ber forelesere finne «klassetillitsvalgte».

Han mener overgangen fra høgskole til universitet for syv år siden kan spille en rolle, og at institusjonen bør omfavne sin nye identitet fullt ut. Hessen legger til at det økende antallet studenter og at flere høgskoler blir universiteter bidrar til å viske ut skillet, og han mener det skal være et «elitestempel» i god forstand ved å være student.