Kunnskapsministeren vil kutte skoletimer og heve aldersgrense

Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun vurderer å redusere antall skoletimer, et forslag hun presenterte i podkasten «Gilbrant/Suvatne». Hun argumenterer for at færre timer kan øke trivselen, redusere frafall og faktisk forbedre læringsutbyttet, i motsetning til tidligere politikk som alltid har svart med flere timer for å løse utfordringer innen lesing, skriving og regning. Nordtun påpeker at tidligere økninger i fagtimer, som naturfag i 2016, ikke har gitt ønskede resultater.

Et kutt i skoletimer vil også frigjøre lærerkapasitet og potensielt spare penger, samtidig som hennes hovedmål er å forbedre elevenes grunnleggende ferdigheter. Videre fortalte Nordtun om en opphetet diskusjon med representanter fra teknologigiganter som TikTok, Snapchat, Meta og Google i Kunnskapsdepartementet. Hun konfronterte selskapene med hvorfor barn under 13 år, som er under aldersgrensen, befinner seg på deres plattformer.

Etter at en aktør bagatelliserte plattformens innvirkning på barn, uttrykte ministeren sin dype bekymring for selskapenes holdning. Regjeringen har sendt ut et forslag om 15-årsgrense for sosiale medier på høring, og Nordtun er åpen for å inkludere flere plattformer som YouTube i denne grensen, med et klart mål om å håndheve aldersgrensen strengt.