Artikkelen belyser hvordan unge i Generasjon Alfa og Z bruker emojier med skjulte, ofte negative, betydninger i sin digitale kommunikasjon. Tenåringer fra Møvig skole i Kristiansand forklarer at emojier som 💔 (knust hjerte) og 💀 (hodeskalle) brukes til å understreke negative budskap eller uttrykke flauhet. Professor Hildegunn Fandrem ved Læringsmiljøsenteret, UiS, uttrykker bekymring, da digital mobbing er vanskeligere å fange opp og knyttes sterkere til angst enn fysisk mobbing.
Elevundersøkelsen viser en markant økning i digital mobbing blant 7. og 10.
klassinger fra 1,8 prosent i 2019 til 4,1 prosent i fjor. Fandrem anbefaler voksne å spørre ungdom direkte om emoji-betydninger og bevisstgjøre dem om at sosiale normer gjelder også digitalt.