1 dag siden siste oppdatering
4 min lesetid
En rektor i Ålesund fortviler over at 40 prosent av førsteklassingene trenger særskilt hjelp uten ekstra midler. Dette skaper en krevende situasjon hvor ordinære elever taper og lærere mangler tid til nødvendig oppfølging.
En rektor ved en anonymisert skole i Ålesund melder at over 40 prosent av årets førsteklassinger har vedtak om ekstra hjelp fra barnehagen, men skolen får ingen ekstra midler. Ålesund kommune fordeler nemlig penger jevnt per elev, uavhengig av spesielle behov, noe som fører til at ordinære elever taper ressurser. Skolen har kuttet fem stillinger på fem år, og lærere må håndtere stadig mer komplekse utfordringer som helserelaterte behov og elever uten talespråk. KOSTRA-tall viser at Ålesund bruker 107.
700 kroner per elev, over 20. 000 kroner mindre enn landsgjennomsnittet på 130. 300 kroner. Rektor Hårek Sande ved Lerstad skole og hovedtillitsvalgt i Skoleleiarforbundet kritiserer de lave budsjettene og ber politikerne investere i barna.
Ordfører Håkon Lykkebø Strand (Frp) erkjenner den krevende kommuneøkonomien, men mener kvalitet er viktigere enn summen og at kommunen prioriterer barna. Selv om andelen elever med individuell tilrettelagt opplæring er stabil, rapporterer lærere om økt tidsbruk på tilpasset opplæring og at sju av ti lærere mener oppfølgingsmulighetene har blitt dårligere. Kommunalsjef Hildegunn Pedersen bekrefter at politikerne har bestilt en gjennomgang av tildelingsmodellen for å vurdere en mer behovsprøvd ordning.
Hårek Sande
Håkon Lykkebø Strand
Hildegunn Pedersen
Geir Røssvoll
Ålesund kommune
Skoleleiarforbundet
Utdanningsforbundet
SSB
Utdanningsdirektoratet
Ålesund
Norge
Lerstad skole
Ingen kommentarer ennå. Vær den første til å kommentere!
1 måned siden
14 dager siden
15 dager siden
3 dager siden
15 dager siden
11 dager siden
1 måned siden
10 dager siden
3 dager siden
1 måned siden
9 dager siden
28 dager siden
14 timer siden
2 måneder siden
3 dager siden