Elever bruker KI til juks, ønsker undervisning i riktig bruk
Elever ved Bodø videregående skole rapporterer utbredt daglig bruk av kunstig intelligens, ofte til juks. De ønsker undervisning i riktig KI-bruk for å forberede seg på arbeidslivet og unngå feilinformasjon. Fagfolk støtter behovet for å integrere KI i skolen, med fokus på forståelse og kritisk bruk.